Purpose : 1) The Purpose of this Study was to Investigate and Compare Perception of Information on Exercise and Sport and Exercising/Sport Playing of  Physical Education Institutes of  Petchaboon Students in academic year 2013 2) To Investigate of Relationship Between Perception of Information on Exercise and Sport and Exercising/Sport Playing of  Physical Education Institutes of  Petchaboon Students in academic year 2013

                   Methods :The subject of 240 were Stratified Random Sampling from students of faculty of education in the Institutes of Physical Education in academic year 2013 The data were collected by the researcher’s constructed questionnaire (r = .87) and treated for mean, standard deviation, t-test, one-way ANOVA ,testing for pair differences by LSD (Least Significant Difference) and Pearson Product Moment Correlation Coefficient.

                   Results : 1) Perception of Information on Exercise and Sport, Most students had Information on Exercise from Internet. It kept us up to date. Walk and run was the first Exercise and Sport playing. The objective of Exercising/Sport Playing was for their Physical Fitness. 2) The Perception of Information on Exercise and Sport and Exercising/Sport Playing were at a high level. 3) The Perception of Information on Exercise and Sport and Exercising/Sport Playing between male and female were no significantly different. 4) The Perception of Information on Exercise and Sport and Exercise and Sport Playing between different classes were no significantly different. 5) The Perception of Information on Exercise and Sport were related to their Exercising/Sport Playing were significantly different at the level of .05.

Conclusion : The Perception of Information on Exercise and Sport have an effect on Exercising/Sport Playing

วัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการรับรู้ข่าวสารการออกกำลังกายและกีฬา และการเข้าร่วมออกกำลังกายและเล่นกีฬาของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา ปีการศึกษา 2556          2) เพื่อหาความ สัมพันธ์การรับรู้ข่าวสารการออกกำลังกายและกีฬา กับการเข้าร่วมออกกำลังกายและเล่นกีฬาของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา ปีการศึกษา 2556

วิธีดำเนินการวิจัย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็น นักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา ปีการศึกษา 2556 จำนวน 240 คน ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีความเชื่อมั้นเท่ากับ 0.87 นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์หาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบค่าที วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่ โดยวิธีของเอลเอสดี และหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน           

ผลการวิจัย 1) นักศึกษารับรู้ข่าวสารผ่านทางสื่อสมัยใหม่คือ อินเตอร์เนต (Internet) และมีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการทราบผลการแข่งขันกีฬา และกิจกรรมที่นักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ ออกกำลังกายและเล่นกีฬามากที่สุดคือ คือ การเดินและวิ่ง และมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพ 2) ค่าเฉลี่ยการรับรู้ข่าวสารการออกกำลังกายและกีฬา โดยรวมอยู่ในระดับดี และการเข้าร่วมออกกำลังกายและเล่นกีฬา โดยรวมอยู่ในระดับดี       3) เปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยการรับรู้ข่าวสารการออกกำลังกายและกีฬา และการปฎิบัติการออกกำลังกายและเล่นกีฬา ระหว่างนักศึกษาชายกับนักศึกษาหญิง ไม่แตกต่างกัน 4) เปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยการรับรู้ข่าวสารการออกกำลังกายและกีฬา และการเข้าร่วมออกกำลังกายและเล่นกีฬาของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา ปีการศึกษา 2556 ระหว่างชั้นปี ไม่แตกต่างกัน 5) การรับรู้ข่าวสารการออกกำลังกายและกีฬากับการเข้าร่วมออกกำลังกายและเล่นกีฬามีสัมพันธ์ทางบวก อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05

สรุปผลการวิจัย การรับรู้ข่าวสารจากการสื่อประชาสัมพันธ์การออกกำลังกายและเล่นกีฬาสามารถมาส่งผลต่อการเข้าร่วมออกกำลังกายและเล่นกีฬา